PROGRAMAÇÃO SALTO 13 A 17/08

TV e Educação: capítulos de uma história (Reprise) A relação entre os audiovisuais e a educação tem uma longa história no Brasil. Ainda na década de 1930, iniciativas já apontavam para a importância do cinema como recurso pedagógico. E a televisão, logo após sua difusão no país nos anos 1950, também se revelou instrumento imprescindível para a consolidação de projetos educativos (inspirada, de certo modo, nos resultados da utilização do rádio na educação). E hoje, com algumas experiências já consolidadas, e outros desafios em curso com a chegada da TV digital, qual é o panorama da relação televisão e educação no Brasil?